多項選擇題中觀層面的物理教學設計理論基礎有：（）
A.物理課程理論
B.物理教學理論
C.物理學習理論
D.物理測量理論
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.多項選擇題從物理演示實驗的教學過程來看，（）構成了教學系統(tǒng)三要素。
A.實驗裝置
B.教師
C.學生
2.多項選擇題要正確處理高中物理與初中物理的銜接，要從（）等方面思考銜接問題。
A.教材
B.教學
C.學習
3.多項選擇題在物理教學中有三類物理知識：（）
A.陳述性知識
B.程序性知識
C.策略性知識
4.多項選擇題?POE策略即（）。
A.預測
B.觀察
C.解釋策略
5.多項選擇題科學中的人文精神包括（）。
A.好奇心
B.求真精神
C.求美精神
D.求善精神
最新試題
演示實驗力求現(xiàn)象清晰，能充分說明問題，可視度強，便于學生觀察。這一表述突出了演示實驗的哪個功能和特點？（）
題型：單項選擇題
科學中的人文精神包括（）。
題型：多項選擇題
在物理教學中有三類物理知識：（）
題型：多項選擇題
課堂教學管理通常有三個層面的表現(xiàn)，即教學環(huán)境的管理、教學制度的管理、（）的管理。
題型：單項選擇題
平板電腦在物理教學中最常用的功能有哪些？（）
題型：多項選擇題
高中物理新課標要求，通過高中物理教學，學生獲得的物理學科核心素養(yǎng)包括（）。
題型：單項選擇題
中學物理教學評價的四種功能分別是（）。
題型：單項選擇題
從評價目的角度，可以將中學物理教學評價分為（）。
題型：單項選擇題
“學習需要分析”的內容是（）。
題型：單項選擇題
通過學習情境的創(chuàng)設，激活學生的學習動機，（）。
題型：單項選擇題