A.正激勵B.負激勵C.物質激勵D.精神激勵
A.學校要建立教師身心健康管理檔案,掌握包括教師的家庭狀況、工作狀況、身體狀況等第一手資料B.定期開始心理健康測評和問卷調查,了解教師的心理狀態(tài),及時發(fā)現(xiàn)問題的矛頭C.定期舉辦開展相關心理減壓和心理輔導活動,幫助教師科學認識心理問題,掌握心理調適的方法D.建立教師定期訪談制度,切實幫助教師解決工作生活中面臨的問題、調解矛盾