問答題

【簡答題】辨析：接受學習一定是有意義學習。

答案：該說法是錯誤的。有意義學習的實質(zhì)是將新知識與已有知識建立起非人為（內(nèi)在的）的和實質(zhì)性（非字面）的聯(lián)系。而接受學習是指教師...

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【簡答題】辨析：示范與講解是形成各種操作技能所不可缺少的關鍵環(huán)節(jié)。

答案：這種說法是錯誤的。練習是形成各種操作技能所不可缺少的關鍵環(huán)節(jié)，是動作技能形成的基本條件和途徑，對技能進步有促進作用。

【簡答題】辨析：布魯納的學習理論和奧蘇貝爾的學習理論異曲同工。

答案：此說法錯誤。布魯納和奧蘇貝爾都是當代認知心理學派的代表人物。在學習理論上，布魯納的認知-發(fā)現(xiàn)說和奧蘇貝爾的有意義學習理論...