某中學(xué)教學(xué)樓工程施工單位在編制歸檔文件計(jì)劃時，資料管理專業(yè)人員應(yīng)明確工作職責(zé)，以保證計(jì)劃編制需求。
該項(xiàng)目資料管理計(jì)劃應(yīng)由（）主持編制。A.項(xiàng)目負(fù)責(zé)人
B.項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人
C.施工員
D.資料員
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某中學(xué)教學(xué)樓工程施工單位在編制歸檔文件計(jì)劃時，資料管理專業(yè)人員應(yīng)明確工作職責(zé)，以保證計(jì)劃編制需求。
該工程完工后資料員應(yīng)負(fù)責(zé)（）工作。A.文件填寫編制
B.文件收集
C.文件歸檔
D.文件移交
E.文件的安全保密
某中學(xué)教學(xué)樓地基與基礎(chǔ)分部工程施工方案如下：基坑采用放坡開挖，天然地基，C15混凝土墊層、C30獨(dú)立基礎(chǔ)及條形基礎(chǔ)、房心回填；地下室外墻及防水施工完成后外墻回填。
該工程編制資料計(jì)劃時，對收集到的《基槽驗(yàn)線記錄》應(yīng)歸入（）類文件。A.施工技術(shù)
B.施工管理
C.施工記錄
D.施工試驗(yàn)記錄及檢測
某中學(xué)教學(xué)樓地基與基礎(chǔ)分部工程施工方案如下：基坑采用放坡開挖，天然地基，C15混凝土墊層、C30獨(dú)立基礎(chǔ)及條形基礎(chǔ)、房心回填；地下室外墻及防水施工完成后外墻回填。
某中學(xué)教學(xué)樓地基與基礎(chǔ)分部工程施工單位在編制歸檔文件計(jì)劃時，確定肯定能形成的施工技術(shù)文件應(yīng)是（）。A.施工現(xiàn)場質(zhì)量管理檢查記錄
B.施工檢測計(jì)劃
C.地基與基礎(chǔ)分部工程設(shè)計(jì)變更通知單
D.地基于基礎(chǔ)分部工程施工方案
某中學(xué)教學(xué)樓地基與基礎(chǔ)分部工程施工方案如下：基坑采用放坡開挖，天然地基，C15混凝土墊層、C30獨(dú)立基礎(chǔ)及條形基礎(chǔ)、房心回填；地下室外墻及防水施工完成后外墻回填。
該工程所用的水泥，防水材料按照進(jìn)場驗(yàn)收的批次提交C4類歸檔文件的應(yīng)是（）。A.水泥的出廠質(zhì)量證明文件
B.防水材料出廠合格證
C.水泥復(fù)試報告的文件
D.防水材料進(jìn)場檢驗(yàn)記錄
E.防水工程試水檢查記錄
最新試題
工程復(fù)工令的保存單位有（）。
圖面變更超過（），應(yīng)重新繪制竣工圖，必須有圖名和圖號，圖號可按原圖編號。
電氣分部施工內(nèi)容完成后，電氣絕緣電阻測試應(yīng)由施工單位和（）共同進(jìn)行測試。
用于改繪竣工圖的圖紙必須是（）或繪圖儀繪制的白圖，不得使用復(fù)印圖紙。
施工圖章應(yīng)具有明顯的“竣工圖”字樣。包括編制單位名稱、制圖人、審核人和（）等基本內(nèi)容，編制單位、制圖人、審核人、技術(shù)負(fù)責(zé)人對竣工圖負(fù)責(zé)。
單位工程觀感質(zhì)量檢查評價結(jié)果有（）。
立卷是將建設(shè)工程文件資料按照一定的原則和方法，將有保存價值的建設(shè)工程文件資料分類整理成案卷的過程，亦稱（）。
單位工程完成后，由（），進(jìn)行單位工程質(zhì)量評定，填寫單位工程質(zhì)量評定表，各分包單位需參與質(zhì)量評定工作，并提交施工單位要求的一系列驗(yàn)收資料。
按照《建設(shè)工程質(zhì)量管理?xiàng)l例》第十七條要求，在工程竣工驗(yàn)收后（）個月內(nèi)向市（區(qū)）城建檔案管理機(jī)構(gòu)報送一套符合要求的工程檔案。
給排水見證送檢材料中，DN25及以下管道閥門，同一廠家和材質(zhì)的閥門，100個以下抽一組，100個以上按100個為一組，不少于二組，每組取樣數(shù)量為：（）/組。