一堂課的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷應(yīng)由（）到（），再由（）到（）直至課的結(jié)束。

以下哪一項(xiàng)不屬于體育教學(xué)方法改革與發(fā)展趨勢(shì)（）。

根據(jù)學(xué)校體育課程目標(biāo)，對(duì)各個(gè)學(xué)段體育教學(xué)結(jié)果做不同的規(guī)定，是指（）。

下列關(guān)于各種體育比賽的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）

體育教學(xué)目標(biāo)可分為（）和個(gè)人目標(biāo)。

投擲標(biāo)槍為了投擲更遠(yuǎn)，需要有引槍。“引槍”的過(guò)程屬于（）。

以下不屬于排球墊球手型的是（）。

血型實(shí)質(zhì)上是不同的（）表面抗原。

在體育教學(xué)過(guò)程中，首先要著力引發(fā)培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣，然后再在體育教學(xué)實(shí)踐中有意進(jìn)行強(qiáng)化，是貫徹了（）。

籃球的傳球，雙手持球于腹前或腹側(cè)，傳球時(shí)兩臂前送，手指由下往上翻轉(zhuǎn)，用中指、無(wú)名指和小指的指端用力撥球，將球柔和地傳出，此傳球動(dòng)作為（）