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毛智城先生講,教師的層次一共有五層,其中層次最高的是()。
A.大教師
B.好教師
C.教書匠
D.把教書當做一種職業(yè)的人
E.因教誤人者
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規(guī)則的()是指一個規(guī)則在任何情境下都能得以運用,對每個人也必須一視同仁,而不能經(jīng)常變化,或者出現(xiàn)不公或偏頗。
答案:
一致性
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約翰·洛克在《教育漫話》中說:“沒有什么事情能像榜樣這么能夠溫和而又深刻地打進人們的心里”,所以在幼兒園班級管理中可以善加利用()。
A.規(guī)則引導法
B.角色扮演法
C.情感溝通法
D.榜樣激勵法
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