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教育技術(shù)作為一門獨(dú)立的學(xué)科是在20世紀(jì)70年代前后的視聽教學(xué)、程序教學(xué)以及系統(tǒng)化設(shè)計(jì)教學(xué)等教學(xué)方法的基礎(chǔ)上發(fā)展成長起來的。
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現(xiàn)代教育技術(shù)萌芽于19世紀(jì)末期,19世紀(jì)90年代無聲電影用于教育領(lǐng)域,從此揭開了現(xiàn)代教育技術(shù)的序幕。
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電化教育就是教育技術(shù)從概念的含蓋面來看,教育技術(shù)的范圍要比電化教育廣泛得多。
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