A.研究的類型
B.研究的目的和內(nèi)容
C.研究的分析單位
D.研究的過程
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A.橫向研究
B.同期群研究
C.同組研究
D.隊列研究
A.參與觀察就是“冷眼旁觀”或“坐山觀虎斗”
B.參與觀察多采用結(jié)構(gòu)觀察
C.參與觀察必須將自己的真實身份隱藏起來
D.完全的參與者可以理解為“臥底”
E.作為觀察者的參與者身份是可以公開的
A.分層抽樣要求組內(nèi)同質(zhì)性,組間異質(zhì)性
B.整群抽樣要求組間同質(zhì)性,組內(nèi)異質(zhì)性
C.多段抽樣應(yīng)相對增加開頭階段的樣本而適當(dāng)減少最后階段的樣本數(shù)以減少誤差
D.定額抽樣是概率抽樣方法
E.分層抽樣和定額抽樣是一回事
A.定類測量本質(zhì)上是一種分類體系
B.定序測量可以將研究對象排列出等級次序
C.定距測量有實際意義上的零點
D.定比測量含有其他三種層次測量的所有功能
E.在對社會現(xiàn)象進行測量時盡可能對它們進行高層次的測量
A.2~4人
B.5~7人
C.21~30人
D.11~20人
最新試題
結(jié)構(gòu)訪談要求訪談過程、訪談內(nèi)容、訪談方式等方面都盡量做到統(tǒng)一,做到標(biāo)準(zhǔn)化。
關(guān)于研究程序相對廣義的理解指的是所有研究都遵循的一般程序。即從選擇研究問題開始,經(jīng)過研究設(shè)計、資料收集、資料分析,最終到研究結(jié)果為止的過程。
為了盡量提高郵寄填答法調(diào)查的回收率和資料的質(zhì)量,研究者應(yīng)該注意哪一些方面的問題?
簡化大量的實地筆記,又不失去這種資料的豐富性和作為證據(jù)的價值的途徑,有三種途徑分別為:應(yīng)用類似定量統(tǒng)計的技術(shù),描述其分析的過程,列舉例證。
簡述定額抽樣和分層抽樣在抽樣方法上的不同之處。
意義的建構(gòu)者
與定量資料相比,定性資料寫的過于規(guī)范化。
調(diào)查資料或許是最為規(guī)范的資料形式,無論是資料內(nèi)容還是其結(jié)構(gòu)都在調(diào)查問卷設(shè)計的同時,就規(guī)范和統(tǒng)一起來了。
簡述隨機指派具體的操作方式。
概括性涉及的兩個方面,一是實地研究者所研究的一個或少數(shù)幾個對象是否能代表這些對象所來自的總體的問題,二是我們所研究的一個或少數(shù)幾個對象是否能代表其他同類對象的問題。