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A.熱情直率
B.精力旺盛
C.反應(yīng)迅速
D.脾氣急躁
A.動機(jī)與行為的關(guān)系是十分復(fù)雜的
B.同一種行為可能有不同的動機(jī)
C.同一種動機(jī),也可以產(chǎn)生不同的行為
D.一般來說,良好的動機(jī)能產(chǎn)生良好的行為效果
A.自然性與社會性的統(tǒng)一
B.獨(dú)特性與共同性的統(tǒng)一
C.穩(wěn)定性與可變性的統(tǒng)一
D.獨(dú)立性與整體性的統(tǒng)一
A.都是在人的生活實(shí)踐中形成和發(fā)展的
B.它們相互深透、彼此制約
C.性格可以在一定程度上掩蓋或改造氣質(zhì)
D.具有不同氣質(zhì)類型的人不能形成同樣的性格特征
A.自我認(rèn)知
B.自我體驗(yàn)
C.自我控制
D.自我圖式
最新試題
關(guān)于動機(jī)與行為的關(guān)系中,以下說法中正確的有()。
“人心不同各如其面”描述的是人格的()特性。
氣質(zhì)與性格都是在后天的社會環(huán)境中逐漸形成的,具有好與壞之分。
氣質(zhì)類型能夠決定一個(gè)人成就的高低。
人格障礙與焦慮癥、情感癥等心理障礙是一樣的。
以一貫感到緊張、擔(dān)心、不安全及自卑為特征的是()人格。
再認(rèn)比回憶更簡單、更容易,兩者是有本質(zhì)區(qū)別的。
測試時(shí)問被試,“圖片上的情境是怎么造成的;圖片中的情境表示在發(fā)生什么事件;結(jié)果會怎樣”,這樣的人格測試方法是投射測驗(yàn)里的()。
流體智力在人的一生中一直在發(fā)展,并不因年齡增長而降低。
人的各種能力是在社會實(shí)踐活動中最終形成和發(fā)展的。