A.費(fèi)德勒的權(quán)變模型
B.LMX模型
C.領(lǐng)導(dǎo)的替代品
D.情境領(lǐng)導(dǎo)
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A.合作
B.并配率
C.分擔(dān)責(zé)任
D.便利
A.團(tuán)隊(duì)成員對(duì)管理人員負(fù)責(zé)
B.團(tuán)隊(duì)成員分享領(lǐng)導(dǎo)權(quán)
C.團(tuán)隊(duì)成員經(jīng)常發(fā)生沖突
D.團(tuán)隊(duì)成員實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)
A.有經(jīng)驗(yàn)的管理人員
B.注重關(guān)系的領(lǐng)導(dǎo)者
C.難以發(fā)展積極LMX的領(lǐng)導(dǎo)者
D.A型領(lǐng)導(dǎo)者
A.戰(zhàn)略決策
B.人事決定
C.制造任務(wù)
D.質(zhì)量控制
A.高功率距離
B.集體主義
C.人道導(dǎo)向
D.高時(shí)間定位
最新試題
()提及在合理限度內(nèi)以平衡的方式考慮多種觀點(diǎn)和投入的能力。
變革型領(lǐng)導(dǎo)的()因素激勵(lì)追隨者并鼓勵(lì)他們表現(xiàn)得更好。
哪個(gè)組織因素有助于賦權(quán)()
了解相互關(guān)系以及連接組織內(nèi)外人員的無(wú)形和可見的紐帶通常稱為()
在變革的最后階段,領(lǐng)導(dǎo)者的角色是()
哪種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格經(jīng)常阻礙創(chuàng)作過(guò)程和思想的公開交流()
男孩比女孩更具競(jìng)爭(zhēng)力和侵略性的主要原因是()
關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)效能的定義,以下哪項(xiàng)陳述是正確的()
文化的哪個(gè)維度最容易接受變革型領(lǐng)導(dǎo)()
了解人格特質(zhì)可以幫助領(lǐng)導(dǎo)者,因?yàn)椋ǎ?/p>