以下關(guān)于兒童注意缺陷障礙癥候的陳述中，不正確的選項(xiàng)是（）。

以下感覺(jué)結(jié)構(gòu)中，有一個(gè)與其他三個(gè)不屬于同一個(gè)感覺(jué)系統(tǒng)的是（）。

隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，科學(xué)家發(fā)覺(jué)一些新的研究手段可以用于來(lái)探究人腦的結(jié)構(gòu)和功能。其中具有足夠高的時(shí)間分辯率，無(wú)損傷且較易獲得，為其他腦活動(dòng)觀測(cè)方法所不及的工具是（）。

一名中風(fēng)患者向親人抱怨其不能觀賞音樂(lè)，什么樣的音樂(lè)在他聽(tīng)來(lái)都是一個(gè)調(diào)子，去醫(yī)院檢查發(fā)覺(jué)其聽(tīng)覺(jué)器官的結(jié)構(gòu)和功能都正常，進(jìn)一步檢查你認(rèn)為他最可能受損傷的部位是（）。

以下情境中，需要隨意注意的是（）。

大腦神經(jīng)元在發(fā)放動(dòng)作電位時(shí)，遵循肯定的規(guī)律，即（）。

實(shí)施過(guò)額葉白質(zhì)切除術(shù)的病人一般簡(jiǎn)單發(fā)生的后遺癥是（）。

患者具有能說(shuō)出單詞，但構(gòu)音不清楚，造不出完整的句子，時(shí)有錯(cuò)話和不自主的言語(yǔ)重復(fù)等臨床表現(xiàn)，一般為（）。

艾森克的人格理論認(rèn)為，內(nèi)、外向性特質(zhì)的個(gè)體差異取決于（）。

生理心理學(xué)和心理生理學(xué)在研究方法上是有區(qū)別的，以下方法中只屬于生理心理學(xué)的方法是（）。