A.學(xué)校組織是一個開放的系統(tǒng)
B.每個學(xué)校組織都是一個獨(dú)特的孤立系統(tǒng)
C.學(xué)校的基礎(chǔ)是成員與組織間的契約關(guān)系
D.學(xué)校組織是國家教育行政組織的末梢子系統(tǒng)
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A.指導(dǎo)原則
B.協(xié)助原則
C.不定期原則
D.監(jiān)督原則
A.科層理論
B.人際關(guān)系理論
C.社會系統(tǒng)理論
D.現(xiàn)代權(quán)變組織理論
A.松散耦合組織的學(xué)校
B.磁石學(xué)校
C.契約學(xué)校
D.“蛋箱學(xué)?！?/p>
A.首長負(fù)責(zé)制
B.合議制
C.校長負(fù)責(zé)制
D.集體討論制
A.辦學(xué)主體
B.辦學(xué)模式
C.辦學(xué)方法
D.辦學(xué)經(jīng)費(fèi)來源
最新試題
執(zhí)行力是把戰(zhàn)略、決策轉(zhuǎn)化為結(jié)果的能力。執(zhí)行力存在兩大難題，主要是指（）。①不落實(shí)②不服從③不參與④無團(tuán)隊⑤無目標(biāo)⑥無依據(jù)
體育衛(wèi)生工作是學(xué)校全面貫徹國家教育方針的一項重要工作，下列不屬于重視和加強(qiáng)小學(xué)體育衛(wèi)生工作管理意義的是（）。
教學(xué)質(zhì)量是指通過教學(xué)，（）對于學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的掌握程度、應(yīng)用知識解決實(shí)際問題的能力水平。
論述與案例相關(guān)的學(xué)校管理原則。
下列哪項不屬于松散耦合組織的學(xué)校的特征？（）
校長執(zhí)行力管理不包括（）。
我國現(xiàn)行辦學(xué)體制具有開放且多元的特點(diǎn)，以下哪個選項不屬于辦學(xué)體制的這一特點(diǎn)？（）
（）是學(xué)校教學(xué)管理的中樞。
課堂教學(xué)管理包括（）。
在學(xué)校管理的過程中，實(shí)行咨詢參與方法時，容易產(chǎn)生意見不一致的情況，在這種情況下，輔之（）方法，能更有效的保障學(xué)校目標(biāo)的一致性，提高管理效率。