A.學生跟隨錄音帶學習 B.學生在多媒體閱讀材料中學習新單詞 C.學生在信息技術創(chuàng)設的具體情境中運用相應的句型 D.學生借助相應的光盤資料學習
A.創(chuàng)設歷史情境 B.提供多種通道信息,培養(yǎng)學生的歷史思維能力 C.模擬歷史人物或歷史事件 D.模擬占據(jù)空間廣的事物
A.FrontPage B.AuthorWare C.公共編輯 D.幾何畫板