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問答題 指出下面語句中用了哪些修辭格。
英雄的前輩，英雄的后代；千萬雷鋒站起來，一代新人接班來。

1.問答題 分析下面復(fù)句的層次，并指出分句之間的關(guān)系。
他們不來的話，我們自己去，你們也可以自己去。

2.問答題 分析下面復(fù)句的層次，并指出分句之間的關(guān)系。
他們不來的話，我們自己去，你們也可以自己去。

3.問答題 用層次分析法分析下面的句法結(jié)構(gòu)并指出直接成分之間的結(jié)構(gòu)關(guān)系。
這數(shù)碼照相機(jī)結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜

4.問答題 用層次分析法分析下面的句法結(jié)構(gòu)并指出直接成分之間的結(jié)構(gòu)關(guān)系。
情況出乎我們的預(yù)料。

5.問答題 指出下面語句中用了哪些修辭格。
沉默啊，沉默，不在沉默中爆發(fā)，便在沉默中滅亡。