判斷題在競技運動項目利用與開發(fā)時,直接引入職業(yè)比賽的規(guī)則和標準來激發(fā)學生參與興趣是最有效的。
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不屬于生理測定方法的是()
題型:單項選擇題
體育教學設(shè)計是方案,體育教學計劃是思路。
題型:判斷題
新授課較復(fù)習課的運動負荷大。
題型:判斷題
在體育與健康課程中,關(guān)于教學評價的目的,以下哪個描述最為準確?()
題型:單項選擇題
終身體育的意識就是從事終身體育的興趣和本領(lǐng)。
題型:判斷題
在體育教學過程中,教師可以根據(jù)學生的實際情況和興趣特點,靈活安排教學內(nèi)容和手段,不必拘泥于固定的教學順序和層次。
題型:判斷題
在體育教學設(shè)計中,為了有效評估學生的學習效果,教師最應(yīng)該關(guān)注的是()
題型:單項選擇題
在體育課上,教師為了提高學生的運動技能和團隊協(xié)作能力,經(jīng)常采用分組競賽自方式進行練習。這種教學方法主要體現(xiàn)了哪種教學理念?()
題型:單項選擇題
常用的體育教學方法有語言法、直觀法、完整法與分解法、預(yù)防與糾錯法和游戲與競賽法。
題型:判斷題
下列關(guān)于我國學校體育目的與目標的聯(lián)系和區(qū)別的說法,錯誤的是()
題型:單項選擇題