名詞解釋教育的心理起源說
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1.名詞解釋教育的生物起源說
2.多項選擇題學(xué)校與家庭聯(lián)系的基本內(nèi)容和方式為()
A.互相訪問
B.建立通訊聯(lián)系
C.舉行家長會
D.舉辦學(xué)校開放日
E.組織家長委員會和舉辦家長學(xué)校
3.多項選擇題互聯(lián)網(wǎng)可能對學(xué)生產(chǎn)生的積極影響至少有()
A.可以幫助學(xué)生學(xué)習(xí)使用信息資源的技能
B.可以為學(xué)生建立起環(huán)球交流網(wǎng)
C.可以增加學(xué)生接觸世界的途徑
D.可以使得學(xué)生更勇敢、經(jīng)常地表達(dá)自己
E.可以對學(xué)生起到主導(dǎo)作用
4.多項選擇題文化教育學(xué)派的代表人物有()
A.狄爾泰
B.克伯屈
C.斯普朗格
D.梅伊曼
E.利特
5.多項選擇題實驗教育學(xué)派的代表著作有()
A.《實驗教育學(xué)》
B.《教育實驗學(xué)》
C.《實驗教育學(xué)入門講義》
D.《實驗教育學(xué)綱要》
E.《實驗教育學(xué)提高講義》
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試結(jié)合我國的實際論述如何理解人的全面發(fā)展的社會歷史條件制約性。
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教育過程具體是()
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西方現(xiàn)代學(xué)校教育制度的類型可概括為()
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