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教師良心是一種內(nèi)在力量,具有公正性、綜合性、穩(wěn)定性、內(nèi)隱性、廣泛性的特點(diǎn)。
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教師從事職業(yè)活動(dòng)最強(qiáng)大的精神動(dòng)力和根本目的是職業(yè)幸福感。
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教師職業(yè)道德修養(yǎng)的首要環(huán)節(jié)和最初階段是陶冶真誠(chéng)的職業(yè)道德情感。
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