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動(dòng)作技能形成的階段包括()、()、()、()。
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認(rèn)知階段;分解階段;聯(lián)系定位階段;自動(dòng)化階段
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影響策略學(xué)習(xí)的因素有學(xué)生的()、()、()。
答案:
心理發(fā)展水平;學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)差異;策略訓(xùn)練方法影響
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加涅把認(rèn)知策略分為()、()、()、()、()。
答案:
注意集中策略;編碼策略;組織策略;提取與利用策略;認(rèn)知技能學(xué)習(xí)策略
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