（）充分肯定了思想政治教育在整個社會系統(tǒng)中的重要地位，為思想政治教育發(fā)揮作用提供了科學(xué)依據(jù)。

衡量思想政治教育者的說服能力強弱，主要是看能否把道理講有的有趣、生動。

思想政治教育管理的最高境界是由“管”到“不管”。

思想政治教育管理要從“管制”“訓(xùn)導(dǎo)”的管理模式轉(zhuǎn)向“自主管理”。

以下是思想政治教育隊伍應(yīng)具備的能力的有（）

人的思想政治素養(yǎng)提升的需要和人的現(xiàn)代化的需要推動思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展。

思想政治教育的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境的構(gòu)成要素不同，但它們共同作用于思想政治教育。

思想政治教育者的理想信念指的是對共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的確信。

思想政治教育隊伍的基本構(gòu)成有（）

下列哪個選項不是思想政治教育管理觀念的發(fā)展特點？（）