單項選擇題

受（）的影響，教學設(shè)計關(guān)注外顯的行為目標，注重教學內(nèi)容的分析和學習者特征的分析，重視教學過程（包括策略、方法、媒體）的設(shè)計、控制，注意評價和反饋。

A.行為主義學習理論
B.認知主義學習理論
C.建構(gòu)主義學習理論
D.腦與認知科學

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