A.能力和機(jī)會(huì)
B.能力和激勵(lì)
C.機(jī)會(huì)和激勵(lì)
D.能力、機(jī)會(huì)和激勵(lì)
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A.個(gè)人努力
B.業(yè)務(wù)技能
C.工作環(huán)境
D.工作態(tài)度
A.多因性
B.多維性
C.激勵(lì)性
D.動(dòng)態(tài)性
A.任務(wù)績(jī)效和關(guān)系績(jī)效
B.任務(wù)績(jī)效和態(tài)度績(jī)效
C.關(guān)系績(jī)效和態(tài)度績(jī)效
D.關(guān)系績(jī)效和責(zé)任績(jī)效
A.績(jī)效是結(jié)果
B.績(jī)效是行為
C.績(jī)效包括績(jī)效和行為
D.以上都是
A.組織和團(tuán)體
B.組織和個(gè)人
C.團(tuán)體和個(gè)人
D.組織、團(tuán)體和個(gè)人
最新試題
給受訓(xùn)者提供一個(gè)來自現(xiàn)實(shí)的案例，首先讓他們自己獨(dú)立地分析這個(gè)案例，然后在與其他受訓(xùn)者一起討論，從而提出自己對(duì)問題的解決辦法稱之為（）
在崗位說明書中，說明崗位對(duì)于任職人員能力與素質(zhì)要求內(nèi)容的，屬于（）
有關(guān)工作名稱、所屬部門、直接上級(jí)崗位、工作等級(jí)、工資水平、工作地點(diǎn)一，等內(nèi)容的描述屬于（）
給受訓(xùn)人員提供一個(gè)真實(shí)的情境，讓他們?cè)谄渲蟹謩e扮演不同的角色，在扮演過程中培訓(xùn)者隨時(shí)加以指導(dǎo)，在結(jié)束后組織大家討論，這種培訓(xùn)方法是（）
崗位說明書中刻畫工作內(nèi)容、說明崗位責(zé)任、權(quán)利的是（）
在崗位評(píng)價(jià)要素中，崗位對(duì)經(jīng)濟(jì)、生產(chǎn)、安全和管理方面承擔(dān)的責(zé)任是（）
通過工作分析，確定一項(xiàng)工作的具體內(nèi)容，從而制定工作人員所必備的任職資格，有利于組織的（）
工作日志法中按照時(shí)間順序記錄工作時(shí)間內(nèi)發(fā)生的所有活動(dòng)和行為的是（）
完成崗位工作任務(wù)所取得的回報(bào)稱為（）
績(jī)效加薪是根據(jù)績(jī)效考核成績(jī)提升員工的（）