經(jīng)濟(jì)方法的調(diào)節(jié)特性主要體現(xiàn)在（）。

決定宣傳教育方法的具體內(nèi)容，進(jìn)行方式和不同性質(zhì)的特性是（）。

彼此退讓式協(xié)調(diào)最常見于（）。

工作安排應(yīng)貫徹（）。

我們?nèi)粘９ぷ鬟M(jìn)行的人員考評是一種（）。

人員配備是一個復(fù)雜的，細(xì)致的工程，人員配備的預(yù)測方法有（）。

職務(wù)評價是人員配備過程中的一個重要環(huán)節(jié)，其方法有（）。

傳播情況的語言、數(shù)據(jù)、圖像、文字、符號的總稱是指（）。

人際關(guān)系學(xué)說和“行為科學(xué)”學(xué)派，把組織功能的重點轉(zhuǎn)移到（）。

設(shè)計組織結(jié)構(gòu)的根據(jù)是（）。