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在對于教材的處理方式上,新舊兩種美術教材觀的不同之處在于舊教材觀是()教材,新教材觀是()教材。
答案:
教;用
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美術課程具有()性質,是學校進行的主要途徑。
答案:
人文美育
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教師應重視對學生學習方法的研究,引導學生以性學習方法進行()和合作交流。
答案:
自主探索研究
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