單項選擇題教師現(xiàn)代教育技術能力包括四個方面的內容，即媒體技術能力、（）、教學實踐能力和評價研究能力。
A.獲取知識能力
B.信息應用能力
C.獲取信息能力
D.科學研究能力
您可能感興趣的試卷
- 中央廣播電視大學2009--2010學年度第一學期“開放本科”期末考試（開卷）《現(xiàn)代教育技術》試題
- 中央廣播電視大學2010--2011學年度第二學期“開放本科”期末考試（開卷）《現(xiàn)代教育技術》試題
- 中央廣播電視大學2004--2005學年度第一學期“開放本科”期末考試（開卷）公共教專業(yè)《現(xiàn)代教育技術》試題
- 中央廣播電視大學2008--2009學年度第二學期“開放本科”期末考試（開卷）《現(xiàn)代教育技術》試題
- 中央廣播電視大學2005--2006學年度第二學期“開放本科”期末考試（開卷）公共教專業(yè)《現(xiàn)代教育技術》試題
- 中央廣播電視大學2009--2010學年度第二學期“開放本科”期末考試（開卷）《現(xiàn)代教育技術》試題
- 中央廣播電視大學2006--2007學年度第一學期“開放本科”期末考試（開卷）公共教專業(yè)《現(xiàn)代教育技術》試題
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題根據(jù)網站的功能和作用，可將專題網站分為資源型的專題學習網站、自主學習型專題網站和（）。
A.課堂互動型專題學習網站
B.技能知識學習型網站
C.文化知識賞析型網站
D.業(yè)余興趣學習型網站
2.單項選擇題以下選項中不屬于專題學習網站的特點的是（）。
A.網站的專題性
B.對象的特定性
C.內容的強化性
D.功能的綜合性
3.單項選擇題教師的現(xiàn)代教育技術能力具有多維性、動態(tài)性、階段性和（）四個特點。
A.共享性
B.協(xié)作性
C.交互性
D.差異性
4.單項選擇題以下選項中不屬于情感領域（Affective Domain）目標分類的是（）。
A.接受
B.反應
C.價值化
D.領會
5.單項選擇題（）在接受用戶查詢請求時，同時調用多個預先選定的獨立搜索引擎進行搜索，然后將所有查詢結果集中起來處理，再返回給用戶。
A.元搜索引擎
B.分類搜索引擎
C.全文搜索引擎
D.目錄搜索引擎
最新試題
依據(jù)建構主義學習理論的觀點，在教學設計中教師應該做哪些準備？（）
題型：多項選擇題
原創(chuàng)性微課開發(fā)的基本流程是（）
題型：單項選擇題
把查詢內容范圍限定在網頁標題中，使用關鍵詞（）
題型：單項選擇題
下列哪些理論是由加涅提出的？（）
題型：單項選擇題
下列哪些不屬于思維導圖開發(fā)工具？（）
題型：單項選擇題
期刊文檔kdh使用下列哪些軟件可以打開？（）
題型：單項選擇題
傳播學理論揭示了教學哪些基本規(guī)律？（）
題型：多項選擇題
下列哪些屬于多媒體教室基本構成？（）
題型：多項選擇題
多媒體教室中的聲音系統(tǒng)包括哪些設備？（）
題型：多項選擇題
查詢詞用（）可以幫您在搜索結果中排除不必要的內容。
題型：單項選擇題