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判斷題
在應(yīng)用切割組合法獲得了所有的組合結(jié)果以后,只要將社會(huì)已經(jīng)存在的種種情況篩去,留下來(lái)的就是創(chuàng)新創(chuàng)造成果。
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判斷題
將兩個(gè)或兩個(gè)以上的研究對(duì)象加以切割,并對(duì)切割以后所獲得的部分或部件進(jìn)行重新組合,進(jìn)而獲得創(chuàng)新創(chuàng)造性設(shè)想或創(chuàng)新創(chuàng)造性思維成果的思維方法就是切割組合法。
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判斷題
在應(yīng)用切割組合進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)造活動(dòng)時(shí),人的創(chuàng)新創(chuàng)造性主要是通過(guò)“切割”來(lái)展示的。
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