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同類比較就是對(duì)兩個(gè)或兩類性質(zhì)相反的事物或一個(gè)事物的正反兩方面加以比較。
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判斷題
教師常用文體的寫(xiě)作,其共同的特征是具有較強(qiáng)的政策性和實(shí)效性。
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判斷題
有時(shí),正式群體一時(shí)做不來(lái)的事,消極性的非正式群體卻可以輕而易舉地做得蠻好。
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