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A.人的智力和體能大致相似
B.人的治理和體力差異很大
C.自然資源中等程度的匱乏
D.自然資源中等程度的富足
A.人的道德地位平等
B.人的自我實(shí)現(xiàn)的需求和與之相關(guān)的尊嚴(yán)平等
C.人的經(jīng)濟(jì)地位平等
D.人的社會(huì)階層平等
下列舉措體現(xiàn)公平的是（）
①實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略
②改革收入制度，實(shí)現(xiàn)平均分配
③加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)
④外來(lái)務(wù)工人員隨遷子女在流入地接受義務(wù)教育
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
一般而言，正義行為是指有利于社會(huì)進(jìn)步、維護(hù)公共利益的行為。下列屬于正義行為的是（）
①小勇一人在家，有陌生人敲門，小勇沒(méi)開(kāi)門
②小英參加了“防控新冠疫情”志愿者活動(dòng)
③小明為受欺負(fù)的好友“報(bào)仇”，大打出手
④小林向政府部門舉報(bào)某企業(yè)亂排污水
A.②④
B.①④
C.①③
D.②③
最新試題
公平是一個(gè)美好社會(huì)應(yīng)有的價(jià)值，也是人們的向往和追求。在現(xiàn)實(shí)生活中，當(dāng)遇到不公平的現(xiàn)象時(shí)，中學(xué)生應(yīng)該（）
羅爾斯認(rèn)為，道德發(fā)展的第一、二、三階段分別依次是（）。
下列選擇中，（）屬于《理想國(guó)》中的墮落政體。
兩個(gè)正義原則首先針對(duì)的是（）。
羅爾斯希望通過(guò)社會(huì)基本結(jié)構(gòu)的運(yùn)行，提升弱勢(shì)群體及其后代的合理預(yù)期。
從正義原則到正義制度的第三階段是（）。
下列選擇中，（）屬于羅爾斯所說(shuō)的理性選擇原則。
轉(zhuǎn)讓功能是確定社會(huì)合作體系中（）的最低受惠值。
用個(gè)人道德去判斷他人的生活方式的內(nèi)在價(jià)值會(huì)得到羅爾斯的認(rèn)可。
追求快樂(lè)不會(huì)使自我統(tǒng)一，還會(huì)讓自我陷于外在的偶然性而無(wú)所適從，反而容易自我的緊張或分裂。