A.他人對(duì)示范行為的評(píng)價(jià)
B.學(xué)習(xí)者對(duì)自己再現(xiàn)行為能力的評(píng)估
C.他人對(duì)示范者的評(píng)價(jià)
D.他人對(duì)學(xué)習(xí)者的評(píng)價(jià)
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A.直接強(qiáng)化
B.替代強(qiáng)化
C.自我強(qiáng)化
D.及時(shí)強(qiáng)化
A.提出前半生和后半生分期的觀點(diǎn)
B.重視“中年危機(jī)”
C.論述老年心理,特別是臨終前的心理
D.最早研究老年心理
A.安全型
B.回避型
C.反抗型
D.混亂型
A.盡量親近幼兒
B.盡量避免與幼兒長(zhǎng)期分離
C.及時(shí)恰當(dāng)對(duì)幼兒發(fā)出的各種“信號(hào)”做出反應(yīng)
D.保持家庭成員之間的關(guān)系和諧
E.理解幼兒
A.建立平等的親子關(guān)系
B.創(chuàng)設(shè)溫馨和諧的情感氛圍
C.采用科學(xué)的教養(yǎng)方式
D.學(xué)會(huì)溝通與理解
最新試題
皮亞杰認(rèn)為幼兒思維基本特點(diǎn)有()。
()要求所有的研究對(duì)象都必須依照一定的次序來(lái)回答相同的問(wèn)題,這種方法一般用來(lái)檢驗(yàn)理論或假設(shè)。
下列哪些描述表現(xiàn)出幼兒抽象邏輯思維的萌芽?()
()最先提出發(fā)展心理學(xué)應(yīng)該站在研究人畢生心理發(fā)展的立場(chǎng)上,而不能僅僅孤立地研究?jī)和男睦?,他?930年出版《發(fā)展心理學(xué)概論》。
發(fā)展心理學(xué)研究最基本、最普遍的方法是()。
個(gè)案研究一般都是描述性研究。
前運(yùn)算階段兒童體現(xiàn)出的“自我中心”是指()。
下列哪些策略能控制幼兒攻擊行為?()
以下關(guān)于4-5歲幼兒心理發(fā)展年齡特征的表述,正確的有()。
高齡孕婦生出的孩子患以下哪種病的概率大()。