A.基本粒子
B.原子核和原子
C.分子
D.反粒了
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A.釷
B.釙
C.鐳
D.鈾
A.連續(xù)
B.以一定數值的整數倍跳躍式
C.無規(guī)則
D.不
A.漢陽
B.天津
C.福建
D.安慶
A.電子管
B.真空管
C.晶體管
D.顯象管
A.二
B.八
C.十
D.十六
最新試題
“曼哈頓工程”是氫彈制造計劃。
粒子世界的小尺度領域的探索是本世紀物理學的一個重要內容,現(xiàn)代自然科學的另一個重要方向是研究大尺度層次的物理現(xiàn)象,從而形成了以反映夸克—()—()—()—凝聚態(tài)(固體和流體)—地球和其他天體—星系和整個宇宙為內容的完整的物理學體系。
電子、X射線和放射性現(xiàn)象,這三大發(fā)現(xiàn)是19世紀末物理學的重要成就。在此基礎上,20世紀初產生了()。
阿波羅計劃是一項登月計劃。
英國物理學家(),在證實了電子的存在以后,于1904年,提出了他關于原子結構的“面包夾葡萄干”的原子模型。
英國人盧瑟福在1911年經過實驗,得出結論:原子中有一個非常非常小的核,它集中了原子()的質量。他提出了原子有核模型---行星模型。
愛因斯坦一生最重要的貢獻就是相對論。他在1905年發(fā)表的《論動體的電動力學》一文中首先創(chuàng)立了狹義相對論。在這篇論文中他大膽地提出了兩個假設,即狹義相對論的兩條基本原理.其中有:()
在電子計算機的發(fā)展過程中,經過了五代,其中有:()
γ射線就是中子射線
二十世紀產生的三大方法論,是現(xiàn)代科學技術整體化的顯著標志。這些學科所提出的整體性原則、最優(yōu)化原則、反饋原則,這些學科所提供的方法,對各門科學技術具有普遍的方法論意義。這三大方法論為:()