A.抽象事物
B.具體事物
C.抽象概念
D.特定行為
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A.品行問題
B.情緒問題
C.學(xué)業(yè)問題
D.不良習(xí)慣問題
A.先理解后表達(dá),先學(xué)會(huì)發(fā)語音而后會(huì)應(yīng)用詞和句
B.先表達(dá)后理解,先學(xué)會(huì)發(fā)語音而后會(huì)應(yīng)用詞和句
C.先理解后表達(dá),先學(xué)會(huì)應(yīng)用詞和句而后會(huì)發(fā)語音
D.先表達(dá)后理解,先學(xué)會(huì)應(yīng)用詞和句而后會(huì)發(fā)語音
A.腳踝骨
B.手腕骨
C.顱骨
D.肋骨
A.教育條件
B.社會(huì)經(jīng)濟(jì)
C.社會(huì)文化
D.物理環(huán)境
A.短,管腔寬,位置水平
B.長,管腔寬,位置傾斜
C.短,管腔細(xì),位置水平
D.長,管腔細(xì),位置傾斜
最新試題
下面關(guān)于預(yù)防動(dòng)物傷害的措施中,表述不正確的是()
戶外游戲活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,活動(dòng)效果明顯,能滿足幼兒的生理需求。因此,幼兒游戲最好在戶外進(jìn)行。
關(guān)于食品、藥品安全教育不正確的是()
手足口病是由()病毒感染所引起的傳染病。
教師在()過程中要注意培養(yǎng)幼兒正確的坐立行走、繪畫、閱讀及握筆的正確姿勢。
狂犬病患兒發(fā)病期,典型表現(xiàn)最害怕()。
夢(mèng)魘的主要表現(xiàn)是()
幼兒園的通風(fēng)主要采用自然通風(fēng),每天都應(yīng)通風(fēng)兩小時(shí)。
關(guān)于幼兒園安全制度說法錯(cuò)誤的是()
教育幼兒不玩火,讓幼兒知道火的危險(xiǎn)性,教育幼兒認(rèn)識(shí)消防(),如消防栓、滅火器、指示牌等。