A.時(shí)間資源有限
B.服務(wù)對(duì)象對(duì)問題可能缺乏整體觀念
C.在會(huì)談初期的問題是一種障眼法
D.在會(huì)談過程中會(huì)談到與問題無關(guān)的問題
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A.反應(yīng)制約
B.操作制約
C.認(rèn)知行為
D.社會(huì)學(xué)習(xí)
A.自強(qiáng)管理
B.模仿
C.角色扮演
D.松弛訓(xùn)練
A.個(gè)案工作
B.溝通工作
C.小組工作
D.社區(qū)工作
A.有遠(yuǎn)見的目標(biāo)
B.擬定子目標(biāo)
C.運(yùn)用行動(dòng)性策略和替代方案
D.明確計(jì)劃內(nèi)的責(zé)任分工
A.按照社會(huì)工作者的想法開展工作
B.設(shè)身處地進(jìn)入服務(wù)對(duì)象內(nèi)心世界
C.用理性去考慮和回答服務(wù)對(duì)象的問題
D.設(shè)身處地地為服務(wù)對(duì)象著想
最新試題
通過四個(gè)發(fā)展階段,人本主義從一種理論構(gòu)建和價(jià)值觀導(dǎo)向逐漸進(jìn)入輔導(dǎo)階段。
聯(lián)合家庭治療模式的基本思想是建立在生態(tài)理論基礎(chǔ)之上。
人本治療模式的貢獻(xiàn)包括()。
薩提亞輔導(dǎo)模式中家庭規(guī)則是用以規(guī)范個(gè)人行為和界定角色的。
下列屬于反應(yīng)性治療技巧的有()。
在人本主義輔導(dǎo)過程中,服務(wù)對(duì)象可以毫無畏懼地表達(dá)自己的情緒。
討價(jià)還價(jià)情緒反應(yīng)的第二個(gè)階段。
ABC理論屬于理性情緒療法的內(nèi)容。
建議是社會(huì)工作者以專業(yè)知識(shí)為基礎(chǔ),針對(duì)決定或行動(dòng)所提出的強(qiáng)迫性意見。
在提問過程中,要注意的問題包括()。