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填空題
在遷移實(shí)驗(yàn)或教學(xué)實(shí)驗(yàn)中，可設(shè)計(jì)（）組織者操縱學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)中原有上位觀念的可利用性變量，達(dá)到促進(jìn)新的學(xué)習(xí)或遷移目的。
答案：
先行
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填空題
學(xué)習(xí)定勢(shì)對(duì)后繼學(xué)習(xí)的促進(jìn)作用表現(xiàn)在兩方面：（1）（），（2）（）。
答案：
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)；準(zhǔn)備動(dòng)作效應(yīng)
