A.間歇訓(xùn)練
B.重復(fù)訓(xùn)練
C.持續(xù)訓(xùn)練
D.高原訓(xùn)練
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A.馬德里（西班牙）
B.芝加哥（美國(guó)）
C.巴庫(kù)（阿塞拜疆）
D.里約熱內(nèi)盧（巴西）
A.《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作，切實(shí)提高學(xué)生健康素質(zhì)的意見(jiàn)》
B.《關(guān)于加強(qiáng)青少年體質(zhì)增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》
C.《關(guān)于開(kāi)展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的通知》
D.《全民健身?xiàng)l例》
A.《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》
B.《全國(guó)普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》
C. 《體育改革與發(fā)展綱要》
D.《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》
A.肌肉力量
B.速度
C.平衡
A.速度
B.力量
C.耐力
最新試題
體質(zhì)與健康都是通過(guò)（）等指標(biāo)衡量的，兩者是緊密聯(lián)系、不可分割的。
體適能鍛煉原則中，專(zhuān)門(mén)性原則的應(yīng)用能夠帶來(lái)什么積極影響（）
在校學(xué)生的運(yùn)動(dòng)頻度，在力量練習(xí)中符合采用中等強(qiáng)度的情況每周至少應(yīng)鍛煉（）次。
體育運(yùn)動(dòng)中最古老的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目（）
下列哪個(gè)可以提高肌力的運(yùn)動(dòng)方式和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度（）
能應(yīng)用過(guò)去的所學(xué)，以創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，并且敞開(kāi)胸懷和周?chē)氖澜缃涣骰?dòng)這體現(xiàn)“全人健康”的（）適能。
體育生活方式的類(lèi)型有以下哪些（）
心理學(xué)家研究表明，處于（）年齡階段的人群，特別熱衷競(jìng)爭(zhēng)性較強(qiáng)的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
冬奧會(huì)冰壺項(xiàng)目采用的冰壺，其原石產(chǎn)自于（）
要提高立定跳遠(yuǎn)成績(jī)，特別需要提高（）關(guān)節(jié)的協(xié)調(diào)用力以及爆發(fā)用力的能力。