判斷題過深、過淺的教學內(nèi)容,呆板不變的教學方法,單調(diào)平淡的教學語言,都容易使學前兒童注意轉(zhuǎn)移。
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教師上課時,外面突然打雷,小朋友們齊刷刷地看向窗外。這種注意屬于()。
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香香患有幼兒焦慮癥,以下做法正確的是()。
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正在哭泣的薇薇看到爸爸拿給她的洋娃娃,立刻破涕為笑。這體現(xiàn)了幼兒的情緒具有()。
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當幼兒出現(xiàn)情緒問題時,成人應()。
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3歲的皮皮睡覺之前非要吃糖,媽媽反復向皮皮解釋睡前不能吃糖的原因,可皮皮就是不聽,還大哭大鬧起來。此時,媽媽正確的做法是()。
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關于幼兒情緒情感社會化的發(fā)展,說法正確的是()。
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新入園的小麗不愿與家長分開,總是哭鬧,情緒焦慮。教師可告知家長()。
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下列有關幼兒消極情緒的處理,做法正確的是()。
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某幼兒走路時不小心摔了一跤,她從地上爬起來,一邊抽泣一邊說:"我不哭了"。說明該幼兒()。
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