交互設(shè)計(jì)師需要對(duì)（）的全局了如指掌，如產(chǎn)品的現(xiàn)狀特性、產(chǎn)品的目標(biāo)及產(chǎn)品的設(shè)計(jì)流程等。

交互設(shè)計(jì)師需要全程參與產(chǎn)品的（），與產(chǎn)品團(tuán)隊(duì)的人員達(dá)成共識(shí)，要讓自己的交互設(shè)計(jì)水平得到所有人的認(rèn)可。

在標(biāo)尺上標(biāo)記的數(shù)字可以簡單理解為（），它可以輔助設(shè)計(jì)師進(jìn)行原型設(shè)計(jì)。

小明想使用Sketch制作一個(gè)表格，下面哪個(gè)方法可以幫他實(shí)現(xiàn)？（）

下列不是網(wǎng)頁常見寬度的是（）。

在Sketch中，畫布或畫板就是交互設(shè)計(jì)師所需的（）。

下面對(duì)交互邊界描述正確的是（）。

交互設(shè)計(jì)師還必須懂得（），在頁面具體化的時(shí)候就知道最后的頁面大概是什么樣子。

下面屬于交互規(guī)范中包含的內(nèi)容是（）。

下面哪些內(nèi)容屬于交互細(xì)節(jié)的內(nèi)容？（）