判斷題

課程的目的游離評價模式要求評價者注重課程計劃的實際效用。

答案：正確

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教科書在呈現(xiàn)形式上與一般的科學(xué)論文、科普讀物相同。

答案：錯誤

是否強調(diào)學(xué)科的邏輯結(jié)構(gòu)，是學(xué)科課程和綜合課程的最大差異和分歧。

答案：正確