A.自在性B.主觀性C.無限性D.精神性
A.讓琳琳放棄畫畫,認真學數(shù)學B.讓琳琳放棄學數(shù)學,集中精力學畫畫C.表揚琳琳畫畫認真,批評琳琳數(shù)學上不認真D.表楊琳琳學畫畫認真,引導琳琳學習數(shù)學
A.自我更新關注階段B.生存關注階段C.關注教學情境階段D.關注學生階段