A.薪酬水平低
B.自主擇業(yè)和公平錄用聘用制度
C.經(jīng)濟形式的變化
D.體制內(nèi)行政化管理
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A.思想
B.物質(zhì)
C.文化
D.人
A.金錢引力
B.目標(biāo)引力
C.需求引力
D.成效引力
A.打破壁壘,建立開放系統(tǒng)
B.信息交換
C.物質(zhì)交換
D.能量交換
A.專技人員能力考試測評和業(yè)績評價考核
B.工資、福利、獎勵和退休
C.自主擇業(yè)和公平錄用聘用
D.教育、繼續(xù)教育、職業(yè)教育和培訓(xùn)
A.核心部件
B.標(biāo)準(zhǔn)制定
C.領(lǐng)軍
D.關(guān)鍵材料
最新試題
職業(yè)群橫向劃分,指同一職業(yè)存在于同一行業(yè)若干個不同的崗位及其可能晉升的職務(wù)上。
加強自我修養(yǎng),需要體驗生活,經(jīng)常進(jìn)行內(nèi)省。
不同類型的權(quán)力會引起服從、反抗和承擔(dān)義務(wù)三方面結(jié)果的顯著差異。
()是按一定的道德要求道德理想對人們的品質(zhì)和性格進(jìn)行陶冶和鑄造,它是道德意識轉(zhuǎn)化為人們的內(nèi)在品德的重要步驟和環(huán)節(jié)。
素質(zhì)拓展于()年走進(jìn)中國。
與法律相比,道德在調(diào)控人與人、人與社會以及人與自然之間的各種關(guān)系時,道德的()。
國家職業(yè)資格證書分為五級、四級、三級、二級和一級五個等級。其中中級指的是幾級?()
以下關(guān)于職業(yè)道德的論述正確的是()。
訪問校友可以實現(xiàn)學(xué)生與社會的優(yōu)勢資源整合。
職業(yè)行為的本質(zhì)是()。