最新試題

柑橘、桃、李等樹種干性弱,適宜建造有中心干的樹形。

題型:判斷題

秋施基肥正值根系第二或第三次生長高峰,施肥切斷一些細(xì)小根,對根系生長不利。

題型:判斷題

在新梢旺盛生長期摘心,可促進(jìn)花芽的分化與形成。

題型:判斷題

蘋果果實采下后,一般含有大量的“田間熱”,因此要立即裝箱或入庫貯藏。

題型:判斷題

過密樹增加花芽量的方法是在花芽分化前疏去過密枝梢、開張大枝角度。

題型:判斷題

對于幼樹我們在修剪時應(yīng)要重短截,以便能促使產(chǎn)生較多的分枝。

題型:判斷題

果樹整形修剪技術(shù)是培養(yǎng)果樹在一定空間范圍內(nèi),形成較大的有效光合面積,擔(dān)負(fù)合理的樹體產(chǎn)量,并形成有利于生產(chǎn)管理的樹體結(jié)構(gòu)。

題型:判斷題

修剪是調(diào)節(jié)營養(yǎng)器官和生殖器官之間均衡的重要手段,修剪過重會抑制營養(yǎng)生長,過輕則促進(jìn)營養(yǎng)生長。

題型:判斷題

輔養(yǎng)枝是整形過程中留下的臨時性枝,當(dāng)輔養(yǎng)枝影響骨干枝生長時,要及時疏除或縮剪改為枝組。

題型:判斷題

果樹進(jìn)行人工輔助授粉,一般以花朵開放當(dāng)天的上午柱頭新鮮濕潤時的授粉效果最好。

題型:判斷題