單項(xiàng)選擇題2-6歲的兒童掌握的詞匯數(shù)量迅速增加,其掌握詞匯類型的的先后順序通常是()。

A.動(dòng)詞,名稱,形容詞
B.動(dòng)詞,形容詞,名稱
C.名稱,動(dòng)詞,形容詞
D.形容詞,動(dòng)詞,名詞


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1.單項(xiàng)選擇題1.5-2歲左右的兒童使用的句子主要是()。

A.單詞句
B.電報(bào)句
C.完整句
D.復(fù)合句

3.單項(xiàng)選擇題《指南》指出:“用機(jī)械記憶和強(qiáng)化訓(xùn)練的方式讓幼兒過(guò)早識(shí)字不符合其學(xué)習(xí)特點(diǎn)和接受能力”,這句話反應(yīng)了何種理論觀點(diǎn)。()。

A.幼兒的語(yǔ)言學(xué)習(xí)是在自然成熟的結(jié)果
B.幼兒通過(guò)對(duì)他人的模仿來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)言
C.幼兒在社會(huì)交往互動(dòng)中學(xué)習(xí)語(yǔ)言
D.幼兒通過(guò)自我反省來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)言

5.單項(xiàng)選擇題兒童學(xué)習(xí)語(yǔ)言的關(guān)鍵期是()。

A.0-1歲
B.1-3歲
C.3-5歲
D.5-6歲

最新試題

從()來(lái)看,談話活動(dòng)往往圍繞幼兒已經(jīng)有經(jīng)驗(yàn)的話題交談,而講述則針對(duì)某一幼兒需要認(rèn)識(shí)的憑借物進(jìn)行。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

3-6歲學(xué)前兒童語(yǔ)法的發(fā)展特點(diǎn)包括:()

題型:多項(xiàng)選擇題

幼兒語(yǔ)言教育目標(biāo)制定的依據(jù)()

題型:多項(xiàng)選擇題

依據(jù)國(guó)家有關(guān)法規(guī)性質(zhì)的文件,幼兒語(yǔ)言發(fā)展的基本規(guī)律和語(yǔ)言活動(dòng)的目標(biāo)進(jìn)行評(píng)價(jià),這屬于評(píng)價(jià)的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()是幼兒文學(xué)作品學(xué)習(xí)的第一步。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

幼兒使用具體、生動(dòng)、形象的詞語(yǔ)說(shuō)話,同時(shí)抓住事物的主要特征進(jìn)行講述的形式是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

語(yǔ)言的基本*單位——(),代表著一定物體、事件或物體關(guān)系的概念。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

作為一名幼兒教師,我們應(yīng)該準(zhǔn)確把握、深入了解總目標(biāo)的主旨,將語(yǔ)言教育的()落實(shí)在精心設(shè)計(jì)和認(rèn)真組織各種類型的學(xué)前兒童語(yǔ)言教育活動(dòng)中。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

學(xué)前兒童語(yǔ)言教育的意義有哪些?()

題型:多項(xiàng)選擇題

4歲左右,語(yǔ)音意識(shí)明顯地發(fā)展起來(lái)。

題型:判斷題