以下關于個別指導法中農戶訪問注意問題的描述，錯誤的是（）。

技校培訓就是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立農業(yè)技術學校，農民通過到農技校學習，增長知識，提高素質。

以下關于農業(yè)推廣在農業(yè)和農村發(fā)展中作用的描述，錯誤的是（）。

以下關于農業(yè)推廣人員寫作時內容編輯關鍵點的描述，錯誤的是（）。

精力分散，記憶力較差是農民學習的特點。

（）是指通過調查和分析，獲取農業(yè)推廣相關信息并探求解決方法的過程。

農業(yè)技術推廣是農業(yè)推廣人員為了實現推廣目標，利用溝通看展改變農民自愿行為的活動。

在創(chuàng)新擴散過程的關鍵階段，當有（）的人采用了創(chuàng)新時，擴散過程便不需要推廣機構的支持及任何的發(fā)展和服務措施，也會進入自我推動階段。

（）指用一些可視化的手段（例如在大白紙上寫字、畫圖、做表格等）來傳遞相關信息的溝通形式。

農業(yè)技術推廣方法的示范對象往往是一些專業(yè)性較弱，實操性較強的生產者。