A.錯(cuò)誤,義務(wù)教育法規(guī)定適齡兒童、少年免試人學(xué)
B.錯(cuò)誤,學(xué)校應(yīng)取得家長(zhǎng)的同意才能舉辦入學(xué)考試
C.正確,入學(xué)考試可以檢測(cè)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)
D.正確,入學(xué)考試可以提升該校的學(xué)生資源
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A.教育公平的關(guān)鍵是資源公平
B.基本要求是保障公民依法享有受教育的權(quán)利
C.重點(diǎn)是促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和扶持困難群體
D.根本措施是合理配置教育資源
A.正確,青青是在學(xué)校自殺的,學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任
B.正確,輔導(dǎo)員小張對(duì)靑青關(guān)心不足導(dǎo)致靑青自殺
C.錯(cuò)誤,學(xué)校不應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任
D.錯(cuò)誤,應(yīng)該追究輔導(dǎo)員的責(zé)任而非學(xué)校
A.學(xué)校存在過(guò)錯(cuò),應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任
B.學(xué)校沒(méi)有過(guò)錯(cuò),但要承擔(dān)賠償責(zé)任
C.學(xué)校沒(méi)有過(guò)錯(cuò),無(wú)須承擔(dān)賠償責(zé)任
D.學(xué)校存在過(guò)錯(cuò),但可免除賠償責(zé)任
A.經(jīng)濟(jì)處罰
B.刑事處罰
C.行政處分或解聘
D.行政處罰
A.生命健康權(quán)
B.受教育權(quán)
C.名譽(yù)權(quán)
D.隱私權(quán)
最新試題
小學(xué)生學(xué)習(xí)有進(jìn)步,老師就獎(jiǎng)勵(lì)一張“點(diǎn)贊卡”。這種強(qiáng)化屬于()。
簡(jiǎn)要分析當(dāng)前勞動(dòng)教育不容樂(lè)觀的原因。
談如何培養(yǎng)學(xué)困生的思維能力。
在天真的孩子們眼里,教師有著某種權(quán)威性和可模仿性,他們甚至認(rèn)為教師說(shuō)的就是對(duì)的,這體現(xiàn)教師勞動(dòng)特點(diǎn)的()。
簡(jiǎn)述德育中貫徹平行教育原則的基本要求。
學(xué)生學(xué)了加減乘除四則運(yùn)算規(guī)則后,解答出老師布置的應(yīng)用題。此時(shí),學(xué)生主要獲得是()。
隨著社會(huì)的發(fā)展,當(dāng)代教育除了具備現(xiàn)代教育的一些特征之外從世界范圍來(lái)看,還呈現(xiàn)出一些新的發(fā)展趨勢(shì)。這些趨勢(shì)是()。
《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》要求教師具備多種專業(yè)能力。以下符合反思與發(fā)展能力基本要求是()。
簡(jiǎn)述小學(xué)班級(jí)活動(dòng)的組成程序。
你認(rèn)為學(xué)校應(yīng)如何開(kāi)展勞動(dòng)教育?