單項(xiàng)選擇題在護(hù)理發(fā)展史上,曾有一段被稱之為黑暗時(shí)期,歷時(shí)200年,該階段是指()

A.公元初年
B.中世紀(jì)早期
C.文藝復(fù)興時(shí)期
D.鴉片戰(zhàn)爭時(shí)期
E.19世紀(jì)初期


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2.單項(xiàng)選擇題當(dāng)人們面臨壓力時(shí),采用心理防御機(jī)制,以獲得對(duì)壓力的適應(yīng),是指()層次的適應(yīng)。

A.生理適應(yīng)
B.心理適應(yīng)
C.社會(huì)層次
D.技術(shù)層次
E.文化層次

3.單項(xiàng)選擇題文化關(guān)懷服務(wù)對(duì)象不包括()

A.家庭
B.個(gè)人
C.群體
D.社會(huì)
E.社區(qū)機(jī)構(gòu)

4.單項(xiàng)選擇題日出模式學(xué)說的核心是()

A.理解文化特征
B.進(jìn)行文化分層
C.文化進(jìn)行整和
D.文化跨越照顧
E.文化具體化

5.單項(xiàng)選擇題下面哪一項(xiàng)不是患者的道德權(quán)利()

A.知情同意權(quán)
B.選擇醫(yī)生的權(quán)利
C.復(fù)印醫(yī)療資料的權(quán)利
D.獲得各種救助的權(quán)利
E.訴訟賠償權(quán)

最新試題

護(hù)士李某,給社區(qū)孕婦進(jìn)行孕期保健知識(shí)的健康教育,下列說法中仍存在問題的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

有關(guān)“健康疾病連續(xù)統(tǒng)一體”的觀點(diǎn),理解錯(cuò)誤的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

某日社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站聯(lián)合社區(qū)居委會(huì)和消防大隊(duì)就如何預(yù)防火災(zāi)及發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何進(jìn)行自我防護(hù)進(jìn)行了講座并現(xiàn)場示教CPR(心肺復(fù)蘇),這項(xiàng)活動(dòng)體現(xiàn)了()

題型:單項(xiàng)選擇題

WHO指出影響健康的因素中所占比例最小的為()

題型:單項(xiàng)選擇題

護(hù)士小王在為某乙肝病人抽血化驗(yàn)時(shí),不慎刺傷自己,小王迅速采用了有效防護(hù)措施,并將傷口應(yīng)用流水沖洗,其沖洗的時(shí)間至少是()

題型:單項(xiàng)選擇題

護(hù)士小辛,37歲,手術(shù)室工作10余年,由于其長期站立工作,小辛護(hù)士最易引起的損傷是()

題型:單項(xiàng)選擇題

關(guān)于現(xiàn)代疾病觀的特點(diǎn),說法錯(cuò)誤的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

小張是某醫(yī)院感染科護(hù)士,工作12年,為了預(yù)防疾病,注射乙肝疫苗,若要確認(rèn)她是否產(chǎn)生了抗體,注射完畢后抽血檢查的時(shí)間為()

題型:單項(xiàng)選擇題

某學(xué)校護(hù)理專業(yè)學(xué)生在進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)前就如何為病人減輕痛苦展開廣泛的討論,大家達(dá)成了共識(shí),一致認(rèn)為為病人減輕痛苦的意義應(yīng)不包含()

題型:單項(xiàng)選擇題

患者張某,男,70歲,晨練時(shí)不慎扭傷踝關(guān)節(jié),行走不便,需要家人照顧日常生活。其子女在輪流照顧過程中因?yàn)榻?jīng)濟(jì)問題發(fā)生爭吵,張某得知后心臟病發(fā)作急診入院,這說明疾病會(huì)影響家庭的運(yùn)作過程,護(hù)士應(yīng)該()

題型:單項(xiàng)選擇題