A.有助于突出教學的連續(xù)性和邏輯性 B.有助于體現(xiàn)教學的專業(yè)性、學術性和結(jié)構(gòu)性 C.有助于當代社會生活的現(xiàn)實需要 D.有助于組織教學評價,便于提高教學效率
A.體現(xiàn)了義務教育的基本性質(zhì) B.是新課程結(jié)構(gòu)的均衡性、綜合性和選擇性的體現(xiàn) C.“整體”指將各類課程按橫向關系組織起來 D.“一貫”指將各類課程按縱向的發(fā)展序列組織起來
A.課程類型上,國家提供套餐式方案,供地方和學校自己選擇 B.課時比例,國家劃定范圍,供地方和學校選定 C.課程內(nèi)容,國家制定課程標準,地方和學??删幗滩?br /> D.課時劃分上,國家不制定統(tǒng)一的標準