判斷題做好幼兒園與小學(xué)的銜接工作,是兒童入學(xué)適應(yīng)不良現(xiàn)狀的實踐要求。
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2.判斷題提出“教育即生活"的教育家是福祿貝爾。
5.單項選擇題下列方式不利于激發(fā)的兒親近自然,喜歡探究的是()。
A.經(jīng)常帶幼兒接觸大自然
B.帶領(lǐng)幼兒做一些社會調(diào)查或問卷發(fā)放的工作,以了解社會
C.為幼兒提供一些多變化,多功能的玩具材料或廢舊材料
D.認真對待幼兒的問題,引導(dǎo)他們多猜多想
最新試題
區(qū)域活動充分體現(xiàn)了()。
題型:單項選擇題
園區(qū)除要制定、完善有關(guān)傳染病預(yù)防預(yù)案外,還需配備()。
題型:單項選擇題
在歌唱活動中,選擇曲調(diào)需要注意()。
題型:多項選擇題
在打擊樂器演奏活動中,創(chuàng)造性表現(xiàn)指的是運用()的變化設(shè)計配器方案和進行演奏表現(xiàn)的活動。
題型:多項選擇題
幼兒教師應(yīng)使各個教學(xué)環(huán)節(jié)充滿(),引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)幼兒積極性和求知欲。
題型:單項選擇題
培養(yǎng)幼兒(),使幼兒懂得自我保護,以避免事故的發(fā)生。
題型:單項選擇題
()是一種基于0~6歲幼兒內(nèi)在需要的自發(fā)、自主性活動,在幼兒園課程中占有十分重要的地位。
題型:單項選擇題
學(xué)前兒童韻律活動的常見模式有()。
題型:多項選擇題
在如廁環(huán)節(jié),除對幼兒進行自理能力培養(yǎng)外,對幼兒進行()也具有重要的意義。
題型:單項選擇題
中國教育家陶行知先生創(chuàng)造了具有中國特色的()理論。
題型:單項選擇題