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人的可教性來源于兩個方面,即()。
A.生物可能性
B.社會可能性
C.勞動的需求
D.心理可能性
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多項選擇題
對道德合法性的論證主要有以下()路徑。
A.上帝決定論
B.心理主義論
C.社會契約論
D.純粹理性論
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多項選擇題
教育目的包含兩方面相互聯(lián)系的內(nèi)容,即()。
A.人才價值部分
B.人才素質(zhì)部分
C.人才能力部分
D.人才道德部分
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