問答題近代以來,中國(guó)積極學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù),試舉兩例。

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第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束以來,運(yùn)輸技術(shù)不斷創(chuàng)新,人和貨物借助快捷便利的交通工具在世界各地之間流動(dòng)。同時(shí),信息技術(shù)的興起把世界更緊密地連接在一起。材料說明()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

第二次世界大戰(zhàn)后,世界形勢(shì)發(fā)生了重大變化。下列史實(shí)體現(xiàn)的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

20世紀(jì)四五十年代,北約15個(gè)國(guó)家的近600萬兵力和華約8個(gè)國(guó)家的600萬兵力,開始處于戰(zhàn)略對(duì)峙狀態(tài)。美國(guó)的1626枚戰(zhàn)略導(dǎo)彈和蘇聯(lián)的1910枚戰(zhàn)略導(dǎo)彈,處于待機(jī)“按電鈕”之勢(shì)。材料表明北約、華約成立的目的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

《現(xiàn)代的歷程》一書中描述了“一件襯衫的誕生”:制作襯衣的棉花生長(zhǎng)在印度,棉花的種子來自美國(guó),棉線中的人造纖維來自葡萄牙,染料則來自6個(gè)國(guó)家,領(lǐng)口內(nèi)襯來自巴西,剪裁機(jī)器來自德國(guó),最后的制作在馬來西亞完成。材料表明當(dāng)今世界的基本特征是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

面對(duì)氣候變化、海洋污染、生物保護(hù)等全球性環(huán)境問題,同舟共濟(jì)、并肩同行是人類唯一的選擇,任何一國(guó)都無法置身事外、獨(dú)善其身。得出這一認(rèn)識(shí)的主要依據(jù)是()①國(guó)家之間的競(jìng)爭(zhēng)日益加劇②國(guó)家之間經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡③各國(guó)相互聯(lián)系的程度加深④人類生活在同一個(gè)地球村

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“它反對(duì)種族歧視,要求基本人權(quán);反對(duì)殖民主義,要求民族獨(dú)立;反對(duì)侵略戰(zhàn)爭(zhēng),維護(hù)世界和平。與會(huì)國(guó)家的人口超過世界人口總數(shù)的一半。通過與會(huì)各國(guó)代表的認(rèn)真討論,大家共同認(rèn)識(shí)到促進(jìn)亞非區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的迫切性?!边@里的“它”指()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

世界正處于大發(fā)展大變革大調(diào)整的時(shí)期,貧富分化日益嚴(yán)重,地區(qū)沖突問題此起彼伏,網(wǎng)絡(luò)安全、重大傳染性疾病、氣候變化等問題威脅著我們。這些問題說明()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

對(duì)于發(fā)展中國(guó)家來說,經(jīng)濟(jì)全球化是最熱門的話題之一。它的支持者認(rèn)為,這種新的經(jīng)濟(jì)形式是發(fā)展中國(guó)家走向繁榮的唯一道路。對(duì)它的批評(píng)者來說,全球經(jīng)濟(jì)是難以駕馭的力量,這種力量使非常少的人獲益而使許多人貧窮。這說明,經(jīng)濟(jì)全球化()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

二戰(zhàn)后蘇聯(lián)等社會(huì)主義國(guó)家建立的經(jīng)濟(jì)組織是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

第二次世界大戰(zhàn)后,歐洲、美國(guó)、日本發(fā)展的共同原因是()

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