多項選擇題性狀互補是（）缺點能被另一方的優(yōu)點彌補。
A.親本
B.母本
C.父本
D.雜交一代
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1.多項選擇題防止品種混雜、退化的方法有防止機械混雜加強人工選擇，科學留種和（）
A.隔離留種，防止生物學混雜
B.加強栽培管理
C.合理耕作
D.品種提純更新
2.單項選擇題通過品種展現(xiàn)，形象直接地展示品種的豐產性，抗逆性和（）
A.適應性
B.廣泛性
C.抗寒性
D.高產性
3.單項選擇題不同植物的花粉壽命不同，黃瓜花粉在自然條件下多久后便喪失生命活力（）
A.1天
B.1-2小時
C.15分鐘
D.4-5小時
4.單項選擇題一般都是選擇最能展現(xiàn)植株性狀位置的花作為雜交用花，菊科植物以哪里的花適合（）
A.周圍的花
B.中、上部
C.第二花序上的第1-3朵
D.第2-3朵雌花
5.單項選擇題授粉之前檢驗花粉的方法，下面選項中不正確的是（）
A.形態(tài)檢驗法
B.熱還原法
C.化學試劑染色檢驗法
D.培養(yǎng)基發(fā)芽檢驗法
最新試題
作物與溫度的關系中，所有作物的生長都要求相同的三基點溫度。（）
題型：判斷題
作物生長發(fā)育的頂端優(yōu)勢現(xiàn)象可以通過增加植物生長調節(jié)劑來加強。（）
題型：判斷題
作物生長發(fā)育的周期性特點表明作物生長速度在生長周期內是恒定的。（）
題型：判斷題
作物生長發(fā)育特性中的光周期現(xiàn)象只影響長日照植物。（）
題型：判斷題
作物生長發(fā)育的再生現(xiàn)象指的是作物在失去部分組織后立即死亡。（）
題型：判斷題
作物與土壤條件的關系中，土壤肥力與作物的生長發(fā)育無關。（）
題型：判斷題
作物生長的極性現(xiàn)象指的是作物生長速度的上下波動。（）
題型：判斷題
作物生長發(fā)育的頂端優(yōu)勢現(xiàn)象可以通過增加光照來加強。（）
題型：判斷題
作物與水的關系中，水分對作物生命活動的作用不包括作為光合作用的原料。（）
題型：判斷題
作物生長發(fā)育的春化作用與作物的開花時間無關。（）
題型：判斷題