A.從出生到一個(gè)月
B.一到三個(gè)月
C.四到六個(gè)月
D.七到九個(gè)月
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A.喜歡看媽媽的臉，看到媽媽就高興
B.能以不同的哭聲表達(dá)不同的需要
C.開始認(rèn)識(shí)物體，眼睛盯著喜歡的東西看
D.能把小手放進(jìn)嘴里，能握著玩具
A.能分辨味道，喜歡甜味
B.頭可以從一邊轉(zhuǎn)向另一邊
C.聽到悅耳的聲音會(huì)停止哭泣
D.會(huì)微笑，會(huì)模仿人的表情
A.兩到三個(gè)月
B.四到六個(gè)月
C.七到九個(gè)月
D.十到十二個(gè)月
A.在成人照顧下，能在寬的平衡木上走
B.喜愛(ài)童謠、歌曲、短小故事和手指游戲
C.能主動(dòng)表示大小便的意愿
D.能模仿折紙，能堆六到十塊積木，能拼一到三塊拼圖
A.不能交替邁步上下樓梯
B.無(wú)法辨認(rèn)簡(jiǎn)單的形狀：圓形、三角形、正方形
C.不能夠自己獨(dú)立地刷牙洗手
D.不能安靜地聽完一個(gè)五到七分鐘的小故事
最新試題
以下對(duì)于兒童大運(yùn)動(dòng)發(fā)展規(guī)律說(shuō)法正確的是：（）
甜甜7個(gè)月了，媽媽在給甜甜上下雨-雨聲在哪里這節(jié)課的時(shí)候發(fā)現(xiàn)甜甜沒(méi)有像視頻中的孩子一樣爬到桌子下面，抓到絲巾，甜甜只是坐在桌子下面，用手去抓系好絲巾，媽媽覺(jué)得甜甜上課不配合，課上的很不好。以下對(duì)于孩子和媽媽的行為分析正確的是：（）
彤彤14個(gè)月了，很喜歡爬，也可以自己幾步，但是走不穩(wěn)，走幾步會(huì)摔倒，有的受走路還會(huì)點(diǎn)著腳尖走，媽媽想鍛煉彤彤走路，每當(dāng)孩子爬的時(shí)候，媽媽就把孩子抱起來(lái)讓孩子走路，又怕孩子摔倒受傷，所以給孩子買了學(xué)步車，讓孩子在學(xué)步車中走路，出去玩的時(shí)候媽媽為了保護(hù)孩子的安全，每次出門都抱著孩子，孩子自己走的時(shí)候也是緊緊的扶住孩子。以下彤彤媽媽的做法中說(shuō)法正確的是：（）
嬰兒直接指向同伴的各種具體行為，如微笑、發(fā)聲和說(shuō)話、給或拿玩具等，屬于哪個(gè)階段？（）
13個(gè)月的孩子總是踮腳尖走路，以下對(duì)于此現(xiàn)象說(shuō)法錯(cuò)誤的是：（）
朵朵10個(gè)月了，還爬不好，只會(huì)肚子貼著地往前爬，請(qǐng)結(jié)合朵朵實(shí)際情況給朵朵媽媽一些建議：（）
2歲兒童在運(yùn)動(dòng)方面的里程碑是（）。
語(yǔ)言發(fā)展里程牌14月-2歲語(yǔ)言-言語(yǔ)表達(dá)包括哪些？（）
（）兒童會(huì)能直腰坐。
能用眼睛去尋找從手中掉落的物品，發(fā)育過(guò)程為（）。