單項選擇題《包身工》結尾時,作者為了形象地說明包身工的處境,引用了()。
A.獄吏與犯人的事
B.奴隸主與奴隸的事
C.車夫鞭打老馬的事
D.船戶養(yǎng)墨鴨捕魚的事
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1.單項選擇題報告文學《包身工》將包身工的生活濃縮為一天的三個場景,它們是()。
A.起床、早餐、午餐
B.早餐、上工、午餐
C.上工、午餐、放工
D.起床、早餐、上工
2.單項選擇題反映20世紀30年代上海日本紗廠的資本家和中國“帶工”聯(lián)手壓榨中國女工的報告文學是()。
A.《春蠶》
B.《春風沉醉的晚上》
C.《包身工》
D.《上海屋檐下》
3.單項選擇題《包身工》以兩個童工的遭遇為例揭露資本家的罪惡,這兩個童工是()。
A.拿莫溫、小福子
B.小福子、蘆柴棒
C.小福子、蕩管
D.拿莫溫、蘆柴棒
4.單項選擇題夏衍《包身工》的文體是()。
A.日記體散文
B.獨幕劇
C.長篇小說
D.報告文學
5.單項選擇題夏衍《上海屋檐下》的創(chuàng)作年代是()。
A.五四時期
B.北伐時期
C.抗日戰(zhàn)爭初期
D.解放戰(zhàn)爭后期
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簡述《老人和他的三個兒子》的藝術特點。
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分析《金黃的稻束》是通過何種藝術手法表達主題意蘊的。
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簡述《老夫妻》的主題思想。
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簡述《包身工》結構上的特點。
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分析豐子愷散文《吃瓜子》精彩的細節(jié)描寫與幽默的語言風格。
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簡述《屈原》在結構和戲劇沖突設置上的特點。
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簡析《寄小讀者(通訊七)》融情入景、情景相生的抒情特色。
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分析朱湘《采蓮曲》善于從古典同題詩歌的意境中變異翻新的構思以及藝術手法上的特點。
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簡析話劇《上海屋檐下》的主題意蘊。
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